先選路徑｜15 分鐘
請依實際具備之存取權限，選擇 SharePoint／OneDrive、Google Drive 或人工匯出路徑；切勿將未獲授權之 API 標註為已完成。
05 / 75 分鐘 / 教師資料工作臺
資料匯入後，先檢核其是否具備評量條件。
作業收取並非僅將檔案集中於單一資料夾。必須先釐清資料來源、版本、學員識別碼、作業名稱、修改時間戳記、雜湊值與錯誤記錄，方能確保後續由 AI 輔助或教師評量之真實性與可靠度。
再定欄位名稱｜25 分鐘
將資料來源、版本與狀態欄位名稱定義為標準資料契約，使後續收取時能精確比對異動，而非重複猜測檔案狀態。
再做複核｜35 分鐘
將作業成果、出席／教師觀察與 Peer Evaluation 整合於同一學習證據模型中，但預設不自動產出總成績。
選擇可行之資料路徑
優先選擇具備實際存取權限之資料來源。
統一資料契約規範
每筆收取記錄皆須包含下列標準欄位名稱。
| 欄位名稱 | 欄位用途說明 | 範例值 |
|---|---|---|
source | 資料來源系統名稱 | sharepoint |
item_id | 原始檔案或項目之唯一識別代碼 | item-demo-001 |
learner_id | 去識別化學員代碼 | L-07 |
assignment_id | 對應之作業任務識別代碼 | case-01 |
version | 版本識別，避免新舊檔案混淆 | v2 |
modified_at | 最後修改時間，用以判定異動 | 2026-08-16T09:00+08:00 |
sha256 | 檔案內容雜湊值，用以驗證完整性 | demo-only |
status／error | 記錄缺件、存取權限或格式轉換異常 | ready／待查 |
AI 協作角色定位
AI 可協助檢索與整理資料，但不可取代教師之專業評量。
AI 協作範疇
讀取經授權之唯讀資料、結構化欄位整理、比對版本異動、彙整缺件清單，以及標註需人工複核之異常訊號。
教師核心職責
核對資料歸屬之學員與作業是否無誤、佐證來源是否完整、評量規準是否適用，以及是否須調閱原始作品進行複查。
嚴禁自動化項目
嚴禁直接將缺件逕行評為低分，亦不可將自評與他評之差距主觀歸咎於個人特質；在完成權重設定與教師人工複核前，系統不自動產出最終總成績。
資料複核提示詞範本
請只根據以下收取清單整理：已收件、缺件、版本衝突、需要人工確認的項目。每一項保留 source、item_id、learner_id、assignment_id、modified_at、sha256、status、error。不要自行推測成績，不要把缺件轉成負面評價。
實作演練
規劃專屬作業資料流程卡
完成前自我檢核
延伸參考：SharePoint／Drive／API 與人工匯出流程的操作示範。延伸：下載 GAS／clasp 部署套件
納入判斷歷程證據
納入判斷歷程證據
除檔案與版本記錄外，亦可保留最小可行之判斷歷程：第一判斷、未知清單、Prompt、資料來源、查證結果與修正後判斷。
- 第一判斷
- 問題清單
- Prompt
- 來源與查證
- 修正後判斷
上述欄位屬於可選之學習歷程證據，不取代原定作業、出席／教師觀察與 Peer Evaluation。